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  教师个人成长三年规划 关店中心校任海英

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发表于 2019-9-26 12:27:11 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
    作为一名参加工作不久的新手教师,实现从学生到教师的角色转变,就要担负着教书育人的重担,在这成长中的历程中,不仅要为自己规划未来,而且也要为学生负责。我希望自己能尽快的走向成熟,成为一名合格的人民教师,使自己在进行万博体育注册号下载app_万博app怎么存款变成网站了_万博betman app事业时有一个明确的方向来前进和发展,现提出个人三年的发展规划如下:
 ? ?? ???第一年(2019.9-2020.9)恪守教师职业道德基本规范,使自己形成敬业爱生、明礼诚信、勤学乐教、廉洁奉献的师德风尚。
? ?? ?? ?一、规范和提高自己的道德观念,学习优秀万博体育注册号下载app_万博app怎么存款变成网站了_万博betman app家的优秀品质,规范和提高自己的道德观念,提高自身的政治素质。敬业爱岗,为人师表,树立良好的教师形象。为了更好地实现专业的成长,我将立足岗位,以学校大局和学生的发展为重,认真踏实工作。
? ?? ???二、进一步学习学科专业理论知识,提升自我的专业水平。多读一些万博体育注册号下载app_万博app怎么存款变成网站了_万博betman app名着如《学生课堂行为管理》,并记录下自己的读书心得。努力学习先进的万博体育注册号下载app_万博app怎么存款变成网站了_万博betman app理论知识,参加各种培训及研讨活动,积极投身于课程改革的探索与实践,提升业务水平;勇于创新,能够灵活自如地处理教材,形成自己的教学风格。力争达到合格率100% ,优秀率、平均分稳步提升。
? ?? ???三、与学生私下沟通,尝试着拉近与学生的距离。在与学生谈话完后,坚持写谈心记录,记录下每一个学生的心理状况和兴趣爱好。碰到棘手的事情,及时请教有经验的老师如何处理这类事务。
? ?? ? 第二年(2020.9-2021.9)通过努力达到有对万博体育注册号下载app_万博app怎么存款变成网站了_万博betman app理想的执着追求,有先进的万博体育注册号下载app_万博app怎么存款变成网站了_万博betman app思想和万博体育注册号下载app_万博app怎么存款变成网站了_万博betman app理念,有丰富的万博体育注册号下载app_万博app怎么存款变成网站了_万博betman app教学经验,有较高科研工作能力,专项特长突出,学生、家长满意的教师。
? ?? ? 一、以科研培训为先导,以校本培训为主体,以教研培训为辅助,抓住“问题即课题”,在教学中留心积累、思考,积极撰写万博体育注册号下载app_万博app怎么存款变成网站了_万博betman app科研论文,积极参加学校教科研课题的开发与实践,成为具有较强科研能力的教师,确立自己的研究课题,力争在三年内形成一定的科研成果。
? ?? ? 二、树立终身学习的思想,多读书、不断学习先进的万博体育注册号下载app_万博app怎么存款变成网站了_万博betman app教学理论、紧跟万博体育注册号下载app_万博app怎么存款变成网站了_万博betman app发展的新形势,用先进的思想和理念武装自己,做思想型教师,积极学习关于自己专业的教学理论知识,并能运用在自己的教学中,及时进行反思及重构。
? ?? ? 三、树立终身学习的观念,积极参加学历进修、继续万博体育注册号下载app_万博app怎么存款变成网站了_万博betman app等学习活动,多读专业书,不断给自己充电;提升个人修养,做有品位的教师。
? ?? ?第三年(2021.9-2022.9)教学相长,教研并进,形成初步自我教学特色。
? ?? ?一、转变教师角色,树立服务不同种类学生意识,专业工作是为人类谋求福利的社会公益事业。教师这一职业必须以万博体育注册号下载app_万博app怎么存款变成网站了_万博betman app为旨,促进人的全面发展,我以为只有树立为学生服务的意识,才能确立学生的主体地位,把课堂和学习真正完整地还给学生。特别是针对新的招生况,我们如何面对。教学中我将通过不断反思、盘点等一系列内省性活动来完善自己的角色行为,获得创新和超越的活力
? ?? ?二、实施行动研究,深刻领会课程理念,专业理论研究要和实际工作相结合,因此,我将立足于新课程课堂教学,力争每年进行一项行动研究,以提高自己的专业理论素养和专业实践能力
? ?? ?三、明确专业修养方向,建设专业发展强势领域,学会与同伴合作,向更多的前辈、专家、同行学习,使自己的专业视野更宽广,进而来扩充自己的专业时间内涵,形成自己的专业发展优势领域。
? ?? ?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海,做一名与时俱进的好老师,关注每一个学生成长的点点滴滴,做好自己,完善自己的知识修养、理论修养、人格修养,做一名学生喜欢、家长满意的合格老师。
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